“Каждый родитель с нетерпением ждет, чтобы их ребенок начал говорить, как можно раньше, чтобы его речь была чистой и правильной.”
— Стандарты качества ЦНиР
Детский логопед-дефектолог
Овладение речью — революция в психической жизни маленького человека. Благодаря речи совершенствуются все психические процессы: восприятие, память мышление, воображение… Именно речь позволяет малышу думать и придумывать, познавать мир вокруг и осознавать его, научиться управлять собой и своим поведением.Каждый родитель с нетерпением ждет, чтобы их ребенок начал говорить, как можно раньше, чтобы его речь была чистой и правильной. И мы, родители, внимательно прислушиваемся к пока еще непонятным словам малыша, сравнивая с тем как говорят сверстники.
Но как быть, если ситуация развивается не так, как нам хотелось?
- в 1,5 года – ребенок не говорит совсем (даже отдельные слова);
- в 2 года — нет фразовой речи (не строит простые предложения из 2-3 слов);
- если Вас беспокоит, что речь ребенка невнятна;
- с 3-х лет — нарушено произношение многих звуков, слишком быстрая речь или очень медленная.
- Ребенок переставляет слоги, заикается;
- В 4 года у ребенка очень бедный словарный запас, в речи много грамматических ошибок.
- Ребенок говорит короткими фразами, неправильно произносит целые группы звуков;
- с 7 лет — нарушения чтения и письма (дислексия, дисграфия);
Тогда Вам необходима консультация нашего логопеда-дефектолога.
Услуги в области детской логопедии-дефектологии
ПРИЕМЫ И ЗАНЯТИЯ:
| Логопедическая/дефектологическая диагностика с тезисным укороченным письменным заключением, 60 мин. | – | 2500р |
| Логопедическая/дефектологическая диагностика (включает расширенное письменное заключение), 60 мин. | – | 3500р |
| Логопедический массаж, 20 мин | – | 1200р |
| Коррекционное занятие при ФНР (нарушение звукопроизношения), 45 мин | – | 2000р |
| Коррекционное занятие при ФФН (нарушение звукопроизношения у детей с дизартрией, апраксией, ринолалией), 45 мин | – | 2200р |
| Коррекционное занятие при ФФНР у детей с дислалией, 45 мин | – | 2000р |
| Коррекционное занятие при ФФНР у детей с дизартрией, апраксией, ринолалией, 45 мин | – | 2000р |
| Коррекционное занятие при ЗРР, ЗПРР (дети до 3-х лет), 45 мин | – | 2200р |
| Коррекционное занятие при ЗПРР, с детьми с особенностями эмоционально-коммуникативной сферы, 45 мин. | – | 2400р |
| Коррекционное занятие при дисграфии/дислексии, 45 мин. | – | 2200р |
| Логопедическое/дефектологическое занятие при ЗРР, ЗПР, ЗПРР, 45 мин. | – | 2000р |
| Коррекционное занятие при ОНР I-II уровня, 45 мин | – | 2400р |
| Коррекционное занятие при ОНР III уровня, 45 мин | – | 2200р |
| Коррекционные занятия сурдопедагога со слабослышащими детьми при сохранном когнитивном развитии, 45 мин | – | 2200р |
| Коррекционное занятие при нарушении темпа и ритма речи (заикании, брадилалии, тахилалии), 45 мин | – | 2400р |
| Коррекционное занятие при СНР у детей с РДА, РАС, УО и ЗПР органического генеза, ДЦП, СДВГ, 45 мин. | – | 2400р |
| Логопедическое/дефектологическое занятие с супервизором, 45 мин. | – | 2500р |
| Расширенная характеристика ребенка по результатам занятий со специалистом в процессе долговременной систематической коррекции, 2-3 дня | – | 2500р |
| Подготовка к школе (развитие речи, обучение чтению, постановка руки), 45 мин | – | 2000р |
СОПУТСТВУЮЩИЕ ТОВАРЫ:
| Логопедическая обезьянка | – | 1500р |
| Янушко «Если ребенок плохо говорит» | – | |
| Разенкова «Игры с детьми младенческого возраста» | – | |
| Издательство Карапуз Серия Погремушка | – | |
| Земцова «Грамотейка (1-2 г, 2-3 г) | – | |
| Компьютерная программа CAMSPEE для индивидуального развития речи на дому | – | 5000р |
Процедуры и порядок работы
ЗАДАЧА ДЕТСКОГО ЛОГОПЕДА-ДЕФЕКТОЛОГА
В ходе индивидуальной коррекционной работы с Вашим ребенком логопед преследует следующие цели:
- постановка, дифференциация и автоматизация звуков;
- развитие фонематического слуха и фразовой речи;
- исправление нарушений слоговой структуры;
- постановка правильного речевого дыхания;
- коррекция заикания, логоневроза или запинок в речи;
- коррекция нарушений чтения, письма;
- коррекции моторной и сенсомоторной алалии (отсутствие или
- недоразвитие речи при нормальном фонематическом слухе);
- коррекция задержки речевого развития, задержки
- психического развития, общего недоразвития речи.
А если я хочу заранее знать могут ли быть проблемы с речью у ребенка?
Наши специалисты работают как с дошкольниками, так и с детьми раннего возраста.
Уже в 1,5 года можно пройти комплексную первичную диагностику и совместно со специалистом разработать план коррекционного развития. Благодаря этому удается вовремя спрогнозировать возможные проблемы в речи в будущем и скорректировать «индивидуальную программу развития речи» Вашего малыша. Логопедическая диагностика для детей раннего возраста проходит в игровой форме.
Хорошим дополнением к работе с логопедом является обучение родителей играм для развития речи у детей. Вы получаете методические рекомендации по занятиям с ребенком дома.
Программа логопедической коррекции строится строго исходя из индивидуальных особенностей каждого ребёнка, и прописывается специалистом индивидуально для каждого на основе диагностики.
ПРОЦЕДУРА ДИАГНОСТИКИ
Комплексное логопедическое обследование охватывает речевые и неречевые возможности ребёнка, позволяет провести качественную функциональную диагностику и разработать стратегию эффективной направленности коррекции.
Логопедическое обследование включает:
а) общую диагностику на память, внимание, мышление, вычисления и эмоции, и
б) речевую диагностику — устная речь, чтение, письмо, слухоречевая память.
Обследование длится около 60 минут, включая сам процесс диагностирования и общение с родителями. По результатам обследования подготавливается краткое логопедическое заключение, обсуждаются с родителями варианты индивидуальной коррекционной программы ребенка.
При необходимости готовится развернутое заключение.
Наши специалисты
-
Басареева Е.В.
Басареева Е.В.
Стаж практической работы с детьми — 15 лет.
Детский логопед-дефектолог, нейродефектолог, супервизор ЦНИР
Подробнее → -
Караева Д.М.
Караева Д.М.
Стаж практической работы с детьми — 10 лет.
Детский логопед-дефектолог, нейродефектолог
Подробнее → -
Владимирова И.А.
Владимирова И.А.
Имеет большой опыт работы с детьми с ЗРР, РАС, алалия
Логопед-дефектолог, нейрологопед
Подробнее → -
Одинокова Г.Ю.
Одинокова Г.Ю.
Стаж практической работы с детьми — 26 лет
Кандидат педагогических наук, супервайзер ЦНИР, логопед, дефектолог.
Подробнее →
+7 (495) 488-71-88
ЗАПИСАТЬСЯ
Фото
