Психотерапевтическая кинезиология
В нашей жизни очень много стрессов. Конфликты на работе, семейные ссоры и неурядицы, проблемы со здоровьем. Все это мешает двигаться вперед и достигать поставленных целей. Эффективно справляться со стрессом поможет психотерапевтическая кинезиология – современное направление психотерапии, возникшее на стыке телесно-ориентированной терапии, нейропсихологии, психосоматической и китайской медицины.
Цель терапии в кинезиологии – достижение баланса между телом и разумом, гармонизация и оздоровление человека. Кинезиология берет свое начало в 30-е годы ХХ века, когда была разработана система мышечного тестирования. В настоящее время насчитывается более 100 различных ветвей кинезиологии. Психотерапевтическая кинезиология была разработана И.К. Чобану. По ее мнению, «кинезиология строго индивидуальный метод, который усиливает здоровье здоровых, а больным помогает справиться с болезнью».
Что же представляет собой этот подход?
Кинезиолог в своей работе использует не только привычную нам беседу, но и специальную диагностическую процедуру – мышечное тестирование.
С помощью мышечного тестирования определяются нерешенные эмоциональные стрессы и внутренние конфликты. Для определения эмоционального состояния человека используется эмоциональная последовательность – «карта» эмоциональных моделей поведения (определение негативной эмоции и желаемого состояния). Далее проводится так называемая коррекция – индивидуально подобранные специальные упражнения с воздействием на рефлекторные и акупунктурные точки. Также кинезиолог может рекомендовать изменение в диете и питьевом режиме.
У психотерапевтической кинезиологии широкая область применения – различные стрессовые ситуации, психосоматика, сложности в реализации жизненных целей и повышение качества жизни. Противопоказанием являются любые острые состояния.
Психотерапевтическая кинезиология – молодое, но стремительно развивающееся направление психотерапии, надежное и безопасное как для специалиста, так и для клиента.
Специалист ЦНиР
Нейропсихолог, клинический психолог
Хлебникова И.В.
Детский медицинский психолог, нейропсихолог
Окончила МГППУ по специальности психолог, преподаватель психологии.
Дополнительное образование: МГППУ (перинатальный психолог); МИОО – психомоторная развивающая среда, психомоторная коррекция детей дошкольного и младшего школьного возраста; РНИМУ им. Пирогова (клинический психолог); НИЦ детской нейропсихологии им. Лурия (нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте); Институт кинезиологии – антистрессовая кинезиология.
Основные направления профессиональной деятельности: Нейропсихологическая, патопсихологическая и психолого-педагогическая диагностика и коррекция детей и подростков; Консультации родителей по вопросам детско-родительских взаимоотношений.
Ведет занятия и приемы в ЦНИР:
| Нейропсихологическая диагностика (стандартная), 60 мин. | Записаться | |
| Нейропсихологическая диагностика (расширенная), 75 мин. | Записаться | |
| Нейропсихологическая диагностика (в т.ч. готовности к школьному обучению), 90 мин. | Записаться | |
| Нейропсихологическая коррекция (групповое занятие, группы 3-5 чел), 60 мин. | Записаться | |
| Нейропсихологическая сенсомоторная (двигательная) коррекция, 60 мин. | Записаться | |
| Нейропсихологическая коррекция при трудностях обучения (в т.ч. внимания, памяти, проблем письма и чтения (дисграфии и дислексии)), 60 мин. | Записаться | |
| Нейропсихологическая сенсомоторная (двигательная) коррекция (занятие ведет супервизор), 60 мин. | Записаться | |
| Комплекс занятий по сенсомоторной (двигательной) коррекции — 10 занятий | Записаться | |
| Нейропсихологическая сенсомоторная коррекция он-лайн (только по назначению специалиста), 60 мин. | Записаться | |
| Групповая нейропсихологическая коррекция внимания, а также при дисграфии/дислексии (группа 3-4 чел), 60 мин. | Записаться | |
| Подготовка к школе с нейропсихологом , 60 мин. | Записаться |
Write a comment: