Open/Close Menu Центр неврологии и развития детей раннего возраста

Курс интенсива на море c нейропсихологом, логопедом дефектологом и арт-терапевтом Наш партнерский ЦДКРН (Центр детского коррекционного развития и нейропсихологии) ведет комплектацию группы на 18-дневный интенсивный курс по нейрокоррекции/нейрореабилитации логопедической коррекции и на Черном море в летний период. http://www.cdkrn.ru/summer2019 Запись по телефону +7 (495) 120-04-57 ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: с 18 июня по 6 июля КУРСЫ ВЕДЕТ КОМАНДА…

Ребенок устает в школе: взгляд нейропсихолога Саша заканчивает первый класс. Оценки у него неплохие, он почти отличник. Каких-то явно заметных проблем у него не замечают ни учителя, ни родители. Он и считает, и пишет, и читает вполне хорошо. Только вот сильно устает. Со слов мамы, из школы он приходит «весь зеленый». Сделал уроки и устал….

Если ребенку «не дается» математика «Моему ребенку не дается математика» — говорит мама. Для ребенка это «не дается» означает очень много вещей сразу. И пренеприятных вещей. Это мучительные часы за выполнением домашнего задания. Ужас перед вызовом к доске. Насмешки одноклассников. Неуверенность в себе. Унылое ожидание провала на тестировании (ГИА или ЕГЭ). А в будущем –…

Помощь при дискалькулии. Основные принципы формирования счетных операций у ребенка со стойкими трудностями их усвоения. 1. Использование наглядного материала. В качестве пособий подходят палочки Кюизенера, Монтессори материалы, алгебра. Эти материалы позволяют отработать четкую связь между числом и количеством, позволяют лучше понять состав и разрядное строение числа, операции деления и умножения. Необходимо на первых этапах усвоения…

Телефон        +7 (495) 488-71-88